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发布日期2018-06-28

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民族传统体育专业包含武术套路和散打两个专项。运动训练专业包含除民族传统体育专业专项外的其它体育项目。上述两个专业文化及术科考试,按国家体育总局的有关办法规定,由我院负责组织报名、考试、录取,录取后报考生生源省(自治区、直辖市)招生办审核,并报国家体育总局备案。

调整和提高中职学生公用经费标准,研究制订城市低保家庭学生接受免费教育的政策方案,逐步推进中职校学生接受免费教育。同时建立民办学校生均经费补贴制度,鼓励民办学校建立年金制度。

爱心小组成员亓京浩说,得知中国四川地震的消息,所有在海外的中国人心情都非常悲痛,他们这些在乌克兰学习的“80后”学生们很自然地聚集在一起,主动捐款,并决定走出学校,呼吁全乌克兰的华人都为四川灾民献上一份诚挚的爱心。他们在倡议书中写道:“一点小小的爱的举动,乘以13亿,就会变成爱的海洋;一个困难,不管它有多么大,除以13亿,都会变得微不足道!”

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编者按  2003年以来,经过各地政府和有关部门以及广大教育工作者的共同努力,教育乱收费蔓延的势头正在得到有效遏制,学校收费进一步规范,群众满意度不断提高,治理教育乱收费工作取得了阶段性明显成效。本报从今天起推出“教育收费政策解读”专栏,帮助广大读者了解教育收费相关政策和治理教育乱收费工作情况。1.小学、初中、高中和大学分别都要交纳哪些费用?  按照国家有关规定,目前已实行农村义务教育经费保障机制的地方,免收小学、初中阶段学生的学杂费,除可代收课本费、作业本费及住宿学生交纳住宿费外,不得再向学生收取任何费用;享受免费教科书的学生不再交纳课本费。未实行免学杂费的地区,接受义务教育的学生应按照“一费制”政策交纳有关费用。  根据1996年,经国务院批准,原国家教委、国家计委、财政部下发的普通高级中学和高等学校收费管理暂行办法和近年来教育部会同有关部门下发的有关学校收费工作通知的有关规定:普通高中学生应交纳学费,在学校住宿的学生应交纳住宿费,择校的学生应交纳择校费。高等学校的学生应交纳学费和住宿费。2.义务教育和非义务教育入学的基本原则是什么?  国家实行九年义务教育,包括初等教育和初级中等教育两个阶段。实行“免试、就近入学”原则。  除小学和初中的各级教育均为非义务教育。非义务教育阶段的普通高中和高等教育招生实行学生自愿报名、统一考试、择优录取的原则。3.义务教育阶段公办学校为什么不准招收择校生?  国家规定,义务教育阶段公办学校不允许招收择校生,也不得把优质学校转为民办学校。义务教育阶段的择校现象,不仅损害了义务教育的公益性和公平性原则,也不符合义务教育性质的基本要求。  《中华人民共和国义务教育法》第九条明确规定:“地方各级人民政府应当合理设置小学、初级中等学校,使儿童、少年就近入学。”这一法律规定对保证义务教育阶段绝大多数儿童少年的受教育权是有益的。目前,各级政府重视义务教育均衡发展,加大薄弱学校改造力度,努力提供更多的优质教育资源,体现教育为人民服务的精神,让广大义务教育阶段的适龄儿童少年都能受到比较公平和好的教育。4.国家对借读生、择校生收费上有哪些规定?  《中华人民共和国义务教育法实施细则》第二章第十四条规定:“适龄儿童、少年到非户籍所在地接受义务教育的,经户籍所在地的县级教育主管部门或乡人民政府批准,可以按照居住地人民政府的有关规定申请借读。”按照上述规定,在异地借读的学生为借读生。  国家对公办学校招收择校生是有明确规定的。义务教育阶段公办小学和初中,要实行“免试、就近入学”原则,不得招收择校生;非义务教育公办高中可以在完成国家招生计划后,招收少量的择校生,但要严格执行“三限”(即:限钱数、限分数、限人数)的政策。  按照国家有关规定,义务教育阶段的借读生应按照流入地人民政府具体政策规定,或享受与城市学生的同等待遇,或按照地方政府规定的标准交纳一定的借读费用。义务教育阶段公办学校不得以其他名义,收取与录取学生挂钩的任何费用。  非义务教育公办高中招收的择校生,应按照省级人民政府规定的标准交纳一定的费用。但任何学校都不能超出规定的标准,向学生乱收费、高收费。5.国家对进城务工农民子女接受义务教育有哪些规定?  2003年9月,国务院办公厅下发《关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作意见的通知》规定:“进城务工农民子女义务教育工作由流入地政府负责,以全日制公办中小学为主,将进城务工农民子女与当地学生一视同仁。”  根据国家政策规定,各地人民政府出台了本地区的具体实施办法。进城务工就业农民子女,可以申请到当地教育行政部门指定的公办中小学就读。  《中国教育报》2006年5月23日第2版

针对近年来频发的高考招生舞弊事件和高考加分混乱现象,《教育规划纲要》提出,公开高等学校招生名额分配原则和办法,公开招生章程和政策、招生程序和结果。清理并规范升学加分政策。强化考试安全责任,加强诚信制度建设,坚决防范和严肃查处考试招生舞弊行为。

本报讯 昨日(13日),郑州市政府下发《关于南水北调中线工程丹江口水库移民安置优惠政策的通知》,从多方面给移民提供实惠。

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3.全日制公办和民办普通高校开学迎新时,发现学校没有按照国家规定对家庭经济确实困难的新生开通“绿色通道”的;

近50年来,学校为国家及地方输送了7万余名“勤勉务实、甘于奉献”的高素质专门人才。他们绝大多数扎根奋斗在国防科技工业、医疗卫生事业、环境保护事业和经济社会发展第一线,一批优秀毕业生已成长为所在单位生产、科研、管理骨干,一些杰出校友已成为省部级学科带头人、长江学者、“973”项目首席科学家、中国科学院院士。学校多次被评为全国和湖南省普通高等学校招生工作、毕业生就业工作先进集体,被中国核工业集团公司授予“十五”期间为中国核工业培养和输送人才“突出贡献奖”。

从1991年起开展的《资优学生化学教学的研究与实践》,通过8年的努力,史定海依据现代教育理论,创造性地提出:必修课以“问题教学模式”为主,选修课以“自学辅导教学模式”为主,第二课堂活动以“实验探究模式”为主的三个教学板块的主要模式。该课题研究并实践了在化学教学中对资优学生进行科学方法和科学思维培养的三种途径:以科学认识过程设计课堂教学过程,在实验设计和探究中培养科学方法,在化学问题解答中发展化学思维。1999年,这个课题被浙江省人民政府授予第一届基础教育教学成果二等奖。前不久刚刚完成的《“启发引导一问题探究”化学教学模式的构建》,史定海根据现代教学理论和创造教学原理又提出了一种化学创造教学模式。它构建了以问题为中心的教学心理机制,提出了模式的教学策略。

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强化研究生招生的综合能力标准,需要突出面试的检测功能。面试作为教育测量的重要形式之一,在研究生入学选拔中可产生优势互补的效应。研究生初试为国家统一举办的大规模笔试,包括政治、英语及相关专业考试科目。复试由研究生招生单位单独举行,除了笔试,还增加面试环节。与统一学科考试侧重共性测量相异,面试着重考查学生的思维品质、应变能力与个性特长,了解考生的学术兴趣和学习潜能。面试考题的开放性,扩大了知识、能力的考查视野,能够多层面反映考生的知识结构、专业素质以及对相关学科学术动态的掌握程度。通过考生自我陈述、分析与解答问题等互动环节,较为全面地考查其思维水平与语言表达能力。在评价标准方面,面试具有灵活性、整体性的特点,有利于创新型学术人才的脱颖而出。

“我们既考虑当前的人才需求,又要考虑5到10年以后乃至2020年前的人才需求趋势,对学生的选用可以说不拘一格,既注重从‘211工程’、‘985工程’大学中选拔优秀毕业生,也注重从具有传统核专业教学特色的普通高校中选拔毕业生。”中核集团人力资源部主任舒卫国认为近3年来,与核电相关的核专业人才一直呈现供求两旺的现象。

近日,华中科技大学校长李培根院士在该校毕业典礼上的一篇致辞《记忆》感动全国,7000余名毕业生齐声高喊“根叔!”的场景直撼人心。昨日,李培根接受了记者采访。谈到校长和学生关系的处理,李培根给自己打70分,而未完成的30分则是:“以学生为本的理念必须深入到教师干部心目中去,现实和这个理想还有很大距离。”(《楚天都市报》6月27日)

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在控制住许先生之后,他们先是找到许先生的手机并拿走,随后问清楚学校里还住了几个人、分别在哪个房间。几分钟之后,同样被搜走手机的张师傅和刘娇娇也被带进房间。

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